-อาจารย์เบียร์อธิบายเรื่อง "การจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมประสบการณ์ทางภาษา" ให้ฟัง
-เพื่อนๆในห้องช่วยกันแสดงความคิดเรื่องการจัดสภาพแวดล้อมในห้องเรียน
-อาจารย์เบียร์เปิดตัวอย่างการจัดสภาพแวดล้อมในห้องเรียนให้น่าอยู่ ของพี่ปี5 โรงเรียนเกษมพิศ
-อาจารย์เบียร์ให้ตัวแทนนักศึกษาออกไป 10 คน โดยแบ่งฝั่งละ 5 คน โดยสมมุติเหตุการณ์จัดสภาพแวดล้อมในห้องเรียน ให้แสดงเป็ยนักเรียนแล้วอาจารย์ก็เล่านิทานประกอบกับให้เด็กในห้องมีส่วนร่วมพร้อมกับสอดแทรกเพลงเด็กปฐมวัยใส่ไปขณะที่เล่านิทาน
-อาจารย์เบียร์ให้แบ่งกลุ่มช่วยกันแต่งนิทานและสอดแทรกเพลงเข้าไปด้วยและออกมาแสดงทีละกลุ่ม
รูประหว่างเรียน
อาจารย์เบียร์อธิบายเรื่องการจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมประสบการณ์ทางภาษา
ตัวแทนเพื่อน 10 คนที่ออกไปแสดงเป็นเด็กนักเรียน
แต่ละกลุ่มช่วยกันคิดนิทานและหาเพลงสอดแทรกกับนิทาน
คำคล้องจอง
กลมโตสาดแสง สีแดงยามเช้า
ส่งยิ้มให้เรา อบอุ่นทั่วกัน
คำตอบคือ ดวงอาทิตย์
สรุปการเรียน
-ได้ความรู้เกี่ยวกับการจัดสภาพแวดล้อมในการสอนเด็ก
-ได้ฝึกความกล้าแสดงออกในการออกไปแสดงนิทาน
-ได้คิดนิทานและสอดแทรกเพลงลงไป
ประเมินตนเอง
- ขาดเรียน
ประเมินเพื่อนในห้อง
- จากที่ดูบล็อคของเพื่อนและดูรูปเพื่อนน่าจะมีความสามัคคีกันดี และตั้งใจเรียนนะค่ะ
ประเมินครูผู้สอน
- อาจารย์เบียร์น่าจะสนุกสานไปกับนักศึกษา
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น